PARADIGMA ISLAMISASI ILMU PENGETAHUAN DAN RELEVANSINYA DI INDONESIA

  • Ummi Mahmudah Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Keywords: Paradigma, islamisasi, integrasi ilmu, relevansi

Abstract

Belakangan ini islamisasi ilmu pengetahuan ramai di perdebatkan di kalangan para ilmuwan. Baik tentang layak tidaknya tindakan islamisasi ilmu pengetahuan maupun tentang paradigma mana yang dianggap paling tepat dalam melakukan islamisasi ilmu. Tulisan ini membahas tentang islamisasi ilmu pengetahuan dari kedua sudut pandang tersebut. Pendekatan studi pustaka digunakan selama penelitian berlangsung. Akhirnya pembahasan dalam tulisan ini menunjukkan adanya beberapa pola yang berbeda dalam praktik islamisasi ilmu pengetahuan di Indonesia. Melalui kajian pustaka ini penulis menemukan pengembangan kurikulum pola twin towers di UIN Sunan Ampel Surabaya dianggap sebagai paradigma islamisasi ilmu pengetahuan yang pantas dicontoh. Dan islamisasi ilmu pengetahuan pola pohon ilmu di UIN Maulana Malik ibrahim Malang mulai dibahas oleh para peneliti.

References

Al-Ahwani, Ahmad Fuad. Filsafat Islam. Jakarta: Pustaka Firdaus, 1995.

Al-Jumbulati, dkk, Ali. Perbandingan Pendidikan Islam. Jakarta: Rineka Cipta, 2002.

Bachtiar, Amsal. Filsafat Ilmu. Jakarta: Rajawali Pers, 2004.

Bakar, Osman. Classification of Knowledge in Islam: Hierarki Ilmu Membangun Rangka Pikir Islamisasi Ilmu. Bandung: Mizan, 1997.

Mufid, Fatkhul. “Integrasi Ilmu-Ilmu Islam.” Equilibrium: Jurnal Ekonomi Syariah 1, no. 1 (2013).

Nata, Abuddin. Integrasi Ilmu Agama Dan Ilmu Umum. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2003.

———. Manajemen Pendidikan Islam, Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam Di Indonesia. Jakarta: Kencana, 2013.

Penyusun, Tim. “Pedoman Implementasi Integrasi Ilmu Di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI).” Jakarta: Direktorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam Dirjen Kemenag RI, 2019.

Refieli. “Peradaban Islam Di Andalusia (Perspektif Sosial Budaya).” Tsaqafah & Tarikh: Jurnal Kebudayaan dan Sejarah Islam 2, no. 2 (2017).

Sibawaih. Eskatologi Al-Gazali Dan Fazlur Rahman Studi Komparatif Epistemologi Klasik-Kontemporer. Yogyakarta: Islamika, 2004.

Suriasumantri, Jujun S. Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Popular. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 2007.

Al-Ahwani, Ahmad Fuad. Filsafat Islam. Jakarta: Pustaka Firdaus, 1995.

Bakar, Osman. Classification of Knowledge in Islam, terjemah Purwanto Hierarki Ilmu Membangun Rangka Pikir Islamisasi Ilmu. Bandung: Mizan, 1997.

Nata, Abudin. Islam Dan Ilmu Pengetahuan. Jakarta: Prenadamedia Group, 2018.

___________. Manajemen Pendidikan Islam, Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana, 2013.

________dkk. Integrasi Ilmu Agama & Ilmu Umum. Jakarta: Rajawali Pers, 2005.

Bachtiar, Amsal. Filsafat Ilmu. Jakarta: Rajawali Press, 2004.

Langgulung, Hasan. Asas-Asas Pendidikan Islam. Jakarta: Pustaka al-Husna, 1988.

Purwanto, Hierarki Ilmu Membangun Rangka Pikir Islamisasi Ilmu. Bandung: Mizan 1998.

Suriasumantri, Jujun s. Filsafat ilmu: Sebuah Pengantar Popular. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 2007.

Tim Penyusun. Pedoman Implementasi Integrasi Ilmu di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI). Jakarta: Direktorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam Dirjen Kemenag RI, 2019.
Published
2023-07-29
Section
Article